网站首页 丽人 众测 国内 人才 证券 中超 美食 阅读 万象 天下
◎ 当前位置: 网站首页 > 天下 > 内容

台局将出“去中”历史课纲 培养“天然独”?

万安马峒网 - 来源: 互联网  2019-09-11 10:19:19

社论指出,新课纲强调,“以学生为学习主体,凸显以人民为主体的历史,要建构以台湾为主体的史观。”话说得好听,但如果为媚俗、乃至“媚独”而扭曲历史,或为意识形态而剪裁历史,只会让历史变成政治的工具,误导下一代的学习。难道能为了模糊台湾与中国的连结,而裁剪出“没有台湾”只塞在东亚史一角的中国史?

奇葩的是,上述四个团伙互相不认识,却同时向范基阳下手,实施诈骗。

会议要求,要倍加珍惜西安改革发展稳定大好局面,紧扣“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,心无旁骛抓工作,一心一意谋发展,同心同德一起干,撸起袖子加油干,真心实意抓落实,全面彻底打赢秦岭保卫战,加快国家中心城市和国际化大都市建设。

文章最后说,历史的诠释,作为教师的学术自由,应受尊重;但历史作为学生的学习内容,不能恣意裁切与扭曲,课纲作为教育纲领,更不容挥斩历史纽带,背离“宪法”精神。台当局“教育部”须悬崖勒马!

2011年3月至2012年3月,马鞍山承接产业转移示范园区党工委副书记、管委会副主任;

陈水扁当局时代的历史课纲,已将“台湾史”与“中国史”并立;蔡当局更采取“去中国化”的剪裁方式,不再清楚划分台湾史、中国史和世界史,而改为台湾史、东亚史、世界史的分域架构。究其实,旨在切断台湾与中国大陆的连结,而强化台湾与世界的互动。

吊诡的是,在台湾史分域,“现代国家的形塑”是重要主题,讨论“台澎金马如何成为一体”;但第二分域里的中国史,国家不是重点,中国史只是东亚史的一部分,从而,第三分域的“台湾与世界”,看起来更像是“从台湾看天下”的世界史。

一个贵州女人曾因为孩子学坏,举家搬回老家,可没过多久,她又回来了。“这边行情好时一年一个人挣五六万,差点儿时也有两三万,老家种地能挣多少?能养得起孩子吗?不饿死就谢天谢地了。”

台湾《联合报》5日社论指出,台湾最近出台的“12年公共教育社会领域课程纲要”草案公告,历史科重点放在台湾最近500年脉络,中国史大减内容并移至东亚历史脉络中讨论,世界史则着重台湾与世界互动。这份新课纲,引发外界对台湾“文化台独”的质疑,也对台湾社会和两岸关系投下更多阴影。

社论强调,蔡英文的民意支持度全面崩落,内外交迫的蔡当局,或许想用“去中国化”的课纲向“独”派邀功。问题是,一部“去中国化”的课纲,或许可以温水煮青蛙打造更多“天然独”,却绝不可能为台湾打造和平与繁荣。只会撕裂社会,把两岸关系推向坠崖的绝境。

接着,李肇星反问威尔,怎么解释3枚精确制导的导弹会从不同角度击中中国大使馆。

3月18日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)从应急管理部获悉,当日,应急管理部主要负责人主持召开部长办公会议,学习贯彻中央领导同志重要指示批示精神,部署进一步做好山西乡宁山体滑坡抢险救援等工作,强调要继续全力组织搜救,最大限度减少人员伤亡,并不断完善工作机制,提升能力水平,有力防范化解各类灾害事故风险。

通过教育形塑的历史意识,是凝聚国家认同的重要工具,也是建构国家主体性的基础。蔡英文洋洋得意的“天然独”,其实不是天上掉下来的礼物;同样的,各方对“文化台独”的质疑,恐怕也不是无的放矢。蔡当局上台之初,许多人即认为台当局“教育部长”和“文化部长”的任命,可能隐藏着“文化台独”的意图;如今修出这样的历史课纲,正证实了外界的疑虑。

2月6日,在郑州博物馆,小朋友在文物故事舞台剧开始前展示领到的新年礼物。 新华社记者李嘉南摄

 


分享至: